专业化是班主任可持续发展的必备条件，也是学校德育队伍建设的必由之路。为进一步提高我校班主任的综合能力和自身素养，11月25号、26号，在德育处的组织下我校4名教师参加了“众师行”全国中小学立德树人背景下班主任核心能力提升高级研修班。

各位专家从班主任与学生的关系，一辈子学做班主任，班主任发展的五大能力，和班主任的核心素养等方面展开讲述，深入浅出地阐释师德是教师的灵魂，要做到了解学生、关心体贴学生、爱学生，才是教师真正的情怀。他们用朴实的方法和真实的案例告诉我们：教育是用心而不是用手段，不光要做到眼里有学生更要做到心里有学生，只有爱孩子的班主任孩子才会爱他、听他、信他，才能达到“亲其师信其道”的效果。教育就应该是给需要鼓励的人以鼓励，从而树立信心；给需要尊重的人以尊重，从而体现平等；给需要弥补的人以弥补，从而传递真情；这才是教育的意义所在。

此次培训加强了我校班主任教师的职业素养，对提升班主任的管理能力和管理艺术起到了推动作用。未来的教育过程中我们会更加注重教育方法，用德育人、用心育人、用爱育人、用行育人。（德育处）